Ecole des 4 vents

L’école des 4 vents à Neder-over-heembeek accueille des jeunes avec autisme de bon et haut niveau (minimum un niveau de deuxième primaire à l’entrée), âgés de 13 à 21 ans présentant des difficultés d’apprentissages pédagogiques et sociales. L’école dispense un enseignement secondaire spécialisé de type 1-3, forme 3 avec une pédagogie adaptée pour élèves autistes.

Pédagogie et apprentissage

Pédagogie et Apprentissage – Ecole des 4 vents – Secondaire
Classes à pédagogie adaptée pour élèves avec autisme : jeunes atteints de troubles autistiques de type Asperger Méthode TEACCH.
L’enseignement est individualisé, ajusté aux potentialités et au rythme de chacun. Les élèves sont accueillis dans le respect de leurs particularités en dehors de toute discrimination. Par le dialogue, l’entente et le respect de tout un chacun, l’école veille à l’épanouissement de tous.
Objectifs : développer l’autonomie et l’intégration socioprofessionnelle des élèves dans la société grâce à une structure d’accueil bienveillante et adaptée à leurs besoins.

Particularités

Possibilités d’intégration scolaire dans des écoles d’enseignement ordinaire.
Le bâtiment tient compte des notions d’espace, de direction, de repères tellement nécessaires à l’adolescent autiste

Cours et activités

Activités en forme 1 : Autonomie, communication, socialisation + Activités éducatives : cours généraux, ateliers de musique, cuisine, mise en conditin physique…
Activités en forme 2 : cfr forme 1 + ateliers de menuiserie

Activités complémentaires

Activités parascolaires sur le temps de midi : djembé, théâtre, foot, danse.

Infrastructures et services

Infrastructures et services – Ecole des 4 vents – Secondaire

Structure de l’école

Les études s’étalent sur 3 phases. La durée d’une phase, généralement 2 ans, est fonction des progrès de l’élève. Au cours de la 2ème et 3ème phase, des stages sont organisés en milieu de travail. Les classes comptent ± 8 à 12 élèves afin de leur donner un enseignement « individualisé » ajusté aux potentialités et au rythme de chacun.

Options et formations

Secteur(s) en Forme 3 > Groupe(s) > Métier(s)

• Économie > Travaux De Bureau > Encodeur de données (alternance possible)
• Économie > Travaux De Bureau > Assistant de réception-téléphoniste (alternance possible)

A l’issue des études, un Certificat de qualification professionnelle peut être délivré, sous le contrôle d’un jury approuvé par la Communauté Française.

Aide particulière

L’école collabore avec des logopèdes Logopédie ainsi qu’avec des services d’accompagnement (SUSA et SISHAM) et les Centres de Référence de l’Autisme (HUDERF, UCL et SUSA).

Inscriptions

Pour toute demande d’inscription, veuillez contacter l’école.

Mis à jour en 2018 / 2019