Institut Notre-Dame Fiennes – Primaire

L’Institut Notre-Dame – primaire –  est une école primaire libre située dans la commune d’Anderlecht. La partie maternelle et primaire est répartie sur plusieurs implantations :

• Institut Notre-Dame Fiennes – Rue de Fiennes, 52  1070 ANDERLECHT : l’école maternelle Institut Notre-Dame Fiennes et l’école primaire Institut Notre-Dame Fiennes.
• Institut Notre-Dame – Agave – Drève des Agaves   1070 ANDERLECHT : l’école maternelle Institut Notre-Dame – Agave et l’école primaire Institut Notre-Dame – Agaves.
• Institut Notre-Dame Paloke – Rue Paloke, 79   1080 MOLENBEEK-SAINT-JEAN : l’école maternelle Institut Notre-Dame Paloke et l’école primaire Institut Notre-Dame Paloke.
• Institut Notre-Dame Willemijns – Rue A.Willemijns, 231 1070  ANDERLECHT : l’école maternelle Institut Notre-Dame Willemijns et l’école primaire Institut Notre-Dame Willemijns.

Pédagogie et apprentissage

Pédagogie et Apprentissage – Institut Notre-Dame – Primaire

L’Institut Notre-Dame travaille par socles de compétences. L’équipe d’enseignants est une équipe solidaire et active.

Le Projet pédagogique de l’ASBL Institut Notre-Dame pour l’enseignement fondamental s’appuie sur les valeurs proposées dans son Projet éducatif et le traduit dans des options pédagogiques et méthodologiques en accord avec le Projet pédagogique proposé par le Réseau de l’Enseignement catholique.

En matière d’accompagnement méthodologique, un des principaux écueils serait de considérer qu’il existe une seule « bonne » stratégie. En effet, une stratégie efficace pour un élève ne l’est pas nécessairement pour un autre. Il existerait autant de profils d’apprenant que d’élèves. De plus, la diversité des contextes d’apprentissage est telle qu’une stratégie, pour être efficace, doit s’adapter aux différents éléments du contexte : le contenu, les conditions d’enseignement, l’évaluation, l’âge, la motivation…

Chaque élève appréhende les choses de manière spécifique. Devant cette diversité, il est important que les approches pédagogiques soient différenciées, qu’elles impliquent tour à tour les intelligences multiples, les différents sens, qu’elles varient les supports, les rythmes d’apprentissage, les types d’appréhension et d’expression. Cette prise en compte de chacun n’est pas sans limite et le degré d’hétérogénéité soutenable et praticable pédagogiquement n’est pas infini. Il y a donc un nécessaire et difficile compromis à trouver entre la prise en compte des individus et la gestion du collectif.

Les évaluations sont formatives.

COURS ET ACTIVITÉS

Informatique, sorties culturelles, théâtre, classes de dépaysement, intervenants extérieurs…

Infrastructures et services

Infrastructures et services – Institut Notre-Dame – Primaire

ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES ET GARDERIE

Psychomotricité.

Les garderies des différentes implantations accueillent les enfants dès 7h et jusqu’à 18h.

AIDE PARTICULIÈRE

Remédiation.

Inscriptions

Inscriptions dès le mois de mai et visites de l’école possibles.

Catégorie > école primaire Anderlecht

Mis à jour en 2018 / 2019